言情读书

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第130节（第2页）

黎荞的主要任务是读书。

明年二月的县试，他打算下场试一试。

陶竹因为家中的银子而忐忑，这让他迫切的想要参加科举。

想要参加科举，肯定得看真题，他找上了庄文，庄文有每次考完都把真题记下来的习惯。

黎荞看了庄文历年的真题，很快就发现了一个问题：

县试和院试的题目基本上都是从四书五经中出的。

为何如此？

这肯定还得问庄文。

很快，他从庄文那里得到了答案：

因为童生试是科举考试的入门考试，前两关的县试、府试不涉及到秀才的特权，而且为鼓励读书人，所以这两关的试卷基本上都是围绕着四书五经展开。

若是前两关都考三史三传，那很多人过不去县试、府试，这么一来，农家子愿意读书的怕是少之又少。毕竟光是买下三史三传就得花费不少银子。

总得给农家子一些甜头，一些希望，那农人才愿意全家供一个人读书。

听了庄文这话，黎荞只想抽从前的自己。

之前他以为县试、府试、院试考的范围是四书五经和三史三传，所以他就埋头苦读，没去研究真题。

早知道这样，他此前就不花费那么多时间去读三史了——三传与《春秋》有着密切的联系，还是要读的。

安逸果然让大脑懵逼，他早该研究真题的！

好在现在还不晚。

此时距离明年二月还有三个月的时间，他本就将四书五经背的滚瓜烂熟，再好好巩固一下，那明年的县试应该有七八成的把握。

但自信归自信，他不能大意。

说起来，他认真读书的时间才一年，而其他人最少读了三四年，多的则是十几年几十年。

他从不认为他是天赋型选手，他走的都是刻苦的路子，和本土的读书人比试，他没有百分百的信心。

为此，他每日修炼的时间减少，几乎把全部精力都花在了读书上。

庄文见黎荞明年二月真的要参加县试，便趁着黎荞去找他时，给黎荞推荐了一个人。

庄文自己每日要读书，还住在县城，不能日日解黎荞的疑惑，这其实很不好，有什么疑惑应该当场解开，不然的话，很可能会影响其他知识的融会贯通。

恰好庄文早就为三柳村寻好了私塾夫子，所以他就想让这人先去三柳村，对黎荞进行一对一的教学。

黎荞想了想，点了头。

庄文说的有道理，他现在的确需要私教。

庄文寻的这人名叫黄有名，今年四十七岁，如同庄文那般，也是考了三十年才考上秀才。

黄有名家境一般，再加上年纪大了考举人无望，所以便歇了科举的心思，专心养家。

黄有名科考经验丰富，但读的书不如庄文多，黄家家境不好，买不起很多杂书。

不过关于童生试，黄有名的知识储备并不在庄文之下，足够指导黎荞。

而且，黄有名为人谦和，性情温厚，此前也有教导黄家孩童的经验，所以庄文觉得此人很适合此时的黎荞。

于是，趁着庄文休沐，黎荞与他去了黄有名的村子。

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