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第九章 活着的意义（第2页）

老师的餐桌有四个，领导们专有一个单间，除了咸菜管够，并没什么特殊的待遇。

我来到三十八号餐桌，老师们已经来很多了，在同一栋楼忙了一上午，有的同事竟然是刚刚见面。

我拿着餐盘，想去打饭。一回身，正巧杨倩打饭回来，笑着对我说：“岩哥要打饭啊！来，我刚好打完，你先吃着，我再去打。”

“那怎么好！”伸手不打笑脸人，嘴上说着，我把餐盘接了过来。

有些时候，拒绝是一种伤害！给我打饭是一种姿态，既然她低头认错了，我就接着。同在一个锅里搅马勺，关系不能太僵，起码表面上要过得去，毕竟谁也没抱谁家的孩子跳井。

牛铁柱用胳膊碰我一下，不怀好意地笑道：“哎！有点儿意思啊！”

“吃饭也堵不住你嘴！”我没好气地说。

牛铁柱并不生气，煞有介事地小声说：“这方面当哥哥的给你传授点儿经验。”切！在我眼里，一定是采花大盗的秘籍。

“干这事得找少妇，你想曹操为什么乐此不疲呢？一定是深得其味。刚才这个就不错！不能找大姑娘，因为大姑娘会黏住你不放，最后闹得鸡飞蛋打，家都散了。”

“哈！你这哪是成功经验，分明是失败教训！”我嘲笑着因为这事二婚的他。

“你听我说呀！”牛铁柱继续说，“十个女人九个给，就怕男人那张嘴。”

“整啥歪理学说呐？”马大嘴一屁股坐下来，突然来一嗓子。

牛铁柱比他更突然，站起身来就喊：“食不言，寝不语。咱们有肉啊！说话时，别咬着腮帮子。”

“吃你的吧！”众人不买账。

“眼盯住，手别慌，看菜没有了，赶紧泡汤！”牛铁柱又高声叫道。

哈哈哈！众人大笑，有的女教师甚至喷了饭。

真是“语不惊人死不休。”

看到这边笑成一团，有些吃完饭的学生来看热闹，也想捡个乐。

“裤裆里拉二胡-净扯淡。”马大嘴不屑地说。

这时，我们班的于子豪不解地问：“马老师，为什么呀？”

“喂大米饭！吃完赶紧走，去去去！”马大嘴瞪着眼睛撵学生。

于子豪不敢答言，挠着脑袋跟其他同学一起走了。

王福田走过来说：“咱们老师说话要注意场合，不能当着学生面啥都说。”

“王校长说的对，况且马大嘴的歇后语，确实有瑕疵。”牛铁柱在学校啥好事都不争，争也没他事，所以在领导面前极为放得开。

“啥瑕疵啊？”马大嘴不服气。

“啥瑕疵？回家问你媳妇去。”牛铁柱坐下来闷头吃饭。

“啊！”马大嘴恍然大悟，“你还别说，有道理。”

“哈哈哈！”附近的老师都开怀大笑起来，这饭吃的。

这大概是所有老师一天中最开心的时刻。说实话，我很长时间没有这么笑过了。

有什么好笑的？两口子吵架好笑？学生不写作业好笑？还是被家长上访好笑？

我远离笑容太久了！

此时此刻，此情此景，我是为开怀大笑而活着。

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