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第40章 儿童心理学（第1页）

金枝玉刚转身打算从后台回座位，就看到池京越迈步向她这边走。

他发完言了？怎么看着脸臭臭的。

不过他的脸本来就臭臭拽拽的，所以也正常。

怎么感觉他的眼神锁定在自己身上。难不成是要和她打招呼？

可他和她关系又不好，他找她打招呼干嘛。

应该只是巧合，他刚巧要往这边走吧。

金枝玉本想装作没看见他，但她又想起来大师“要把他当做喜欢的人”的教诲。

于是她硬生生扯出一个笑脸，“嗨，池京越，你发完言啦？”

池京越扯了扯领带，脸似乎看起来没那么臭了，“怎么样？”

金枝玉疑惑：“什么怎么样？”

他这什么眼神，瞪她干嘛，她说错什么了？

联想到他刚发完言下台，金枝玉猜测他是在问他的发言怎么样。

她试探着乱编：“你讲得很好，很优秀，非常的新生代表，简直是我们新生的楷模。”

池京越轻哼了一声，但面色稍霁，“你都没听，怎么知道我讲的很好。”

金枝玉眨眼，“知道我没听还来问我，你在这刁难我呢？”

再说了，她和他很熟吗，还专门绕过来为难她一下。

简直是难伺候的王子病一个。

池京越被她的话噎住，脸色又变得差劲起来，眼神还带着几分委屈，说：

“我没刁难你，我是想问问你我的领带有没有乱，看起来怎么样。”

金枝玉明白自己误会了他的意思，虽然在心里想的是明明是他自己说的话有歧义，但还是冲他甜甜一笑补救道：

“没乱没乱，你看上去特别帅气，整个礼堂都找不出一个比你更帅的人，你简直就是我们S大的校草。”

池京越嘴角微微上扬，“真的？”

金枝玉连忙点头，“当然真的啦。”

如何和男人相处？问就是儿童心理学。

反正就是吹彩虹屁嘛，谁不会啊。

尤其是对池京越这种中二、臭屁，介于少年和男人之间的男生来说，儿童心理学简直不要太好用。

所以说，他是因为上台发言紧张，所以下台后看到她就来问一下他刚才的形象如何吧。

金枝玉越发觉得自己的猜测没错。

好了，哄完臭屁的池京越，还在他面前刷了刷命运星的好感，现在是时候回座位了。

她看了看时间，说：

“我先回座位啦，拜拜。”

池京越刚想开口说和她一起走，但又想起来自己作为被追求的人要矜持，赶紧闭上了嘴，看她离开。

她离开后，他又从口袋掏出小本子，在上面记录下：

3.误会我刁难她，凶巴巴的，扣一分（划掉）算了，是我自己说的话有歧义，不扣也不减分。

4.夸我，加一分（划掉），加十分（划掉），加两分

写完后他就把本子收了起来，也准备回座位。

“诶，这不是池京越吗，好久不见啊。”

池京越看向来人，脑海里却没有对他的任何印象，他皱眉道：“你谁？”

他面前的男生穿着藏蓝色的小西装，手中还拿着话筒，应该是今天典礼的主持人之一。

男生笑着说“你忘了吗，我叫余晖，高中的时候我比你大一届，在学校我还跟你打过招呼呢。”

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